Майстерня зимового дива

Про неї тут. А це вироби тої майстерні:

Хотів продовжити тему, аж придивіться: без коментарів. А чого?

ТіТі чи Інсті? Чи ІГгі?

Як кому, може, не зовсім зрозуміла була назва, то вже ж тепер все ясно?

І тепер про ці платформи поговоримо, порівняємо їх творчий потенціал, бо я давно вже збиравсь це зробити, ну треба, треба... Збиравсь-збиравсь...

Яке-яке радіо?

Ух! Ух-Радіо. Ось воно. 

А от ще одне радіо. Ну, бачте, такий вже сезон. Чи тренд. О, стривайте, так це ж не радіо, це, скоріше, газета? Ну сайт. А в лівому верхньому куточку побачили? То ж таки радіо... Головне, що є редакція. А назву тому кластеру нехай добирають слухачі.

Вже зима?

Це я так подумав, коли побачив ось що:

Ну а як хто хоче навчитись сам, а потім навчати своїх підопічних, долучайтесь, будь ласка: 1, 2, 3...

Ні, ні, це ще не все...

Леді Гага

... співає те, що треба. Як мені здається. А може я вже застарів в цих смаках?

От би про це поговорити... З тими хлопцями і дівчатами, що зараз співають десь по гуртках чи студіях. Не знаю вже як вони зараз називаються. Будинки творчості? Ну, може й так.

Я, власне, про що, про майбутнє нашого масового мистецтва. Воно зараз десь же зростає, формується? На Леді Газі?

Аж ось сюрприз. То, виходить, не я один дивлюсь в цей бік?

Дещо про красу

Сьогодні більше йдеться про війну, а от про красу... Втім, от погляньте.

І тепер про це поговоримо.

Співуча бібліотека?

А то!

А у вас співають про книжки?

Пропозиція для пані Ганни

Якої саме? Єрменчук-Гручман, ось її пости в одному форумі. Зверніть увагу, чи не стоїть у вас фільтр на дату, бо Фейсбук прагне показати лише останні, а їх там набагато більше. Але до пропозиції.

Хочу запросити пані Ганну в автори цього блогу, а також подумати з нею разом про запровадження сторінки, присвяченій саме творчості дітей. Різним її аспектам чи галузям. Відтак потрібна, як видається, саме сторінка, а на ній відповідні тематичні групи. Для прикладу сторінка закладу освіти.

Галерея у Радсаді

Ні, поки що це тільки ідея, ну я зараз про це розкажу. Почнемо тут.

Далі подивимось на малюнок, що мені сподобався найбільше:

Ні, зрозумійте мене правильно, я не мистецтвознавець, не педагог, не якесь, там, журі, що видає медалі й лауреатство. Я просто дід і мені малюнок учениці другого класу сподобався найбільше.

Ну і тепер про галерею.